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COTIP LANÇA REVISTA E DESTACA INTEGRAÇÃO CURRICULAR

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O Colégio COTIP inaugurou uma nova etapa de sua trajetória em 17 de novembro, com o lançamento da “TecnoCultura”, revista dedicada à ciência, cultura e inovação produzida pelos próprios estudantes em parceria com professores e coordenadores. Mantido pela FUMEP (Fundação Municipal de Ensino de Piracicaba) e vinculado à Prefeitura de Piracicaba, o colégio reforça, com a iniciativa, seu compromisso com a formação integral e a pesquisa acadêmica.

 

A publicação, que em breve estará disponível no portal do COTIP para acesso público, reúne artigos em formato acadêmico que registram os projetos e trabalhos apresentados na tradicional Mostra Cultural e Tecnológica, realizada em outubro. Consolidada no calendário escolar, a Mostra evidencia o protagonismo juvenil, valorizando a pesquisa, a criatividade e a interdisciplinaridade como pilares da construção do conhecimento.

 

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Editor da revista e coordenador do Ensino Médio, Leonardo Henrique Melo de Carvalho explica que a proposta resgata a produção textual como instrumento essencial para fortalecer o vínculo entre teoria e prática. “A educação contemporânea exige uma ponte sólida entre o conhecimento teórico e sua aplicação, transformando o estudante em agente ativo do próprio aprendizado”, destaca o docente.

 

O diretor acadêmico, Marcos Bertanha, complementa, ressaltando o valor formativo da experiência. “Não se trata apenas de expor um trabalho, mas de vivenciar o ciclo completo da pesquisa científica, da concepção à defesa. Pedagogicamente, isso tem um valor inestimável, pois desenvolve autonomia, pensamento crítico e uma capacidade de argumentação muito elevada”, ressalta.

 

A edição deste ano da Mostra também ampliou a integração entre alunos do Ensino Médio e dos Cursos Técnicos, união considerada essencial pelo coordenador Elias Bento. “Não podemos mais pensar o Ensino Médio e o Técnico como caixas separadas. A integração permite que o aluno enxergue o conhecimento de forma holística e se prepare tanto para a universidade quanto para os desafios reais do mercado. Este projeto faz essa ponte de maneira exemplar”, destaca Bento.

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