ALUNOS DE ENGENHARIA CIVIL E PROFº DANIEL MANZI APRESENTAM AO SEMAE SOLUÇÕES PARA O ABASTECIMENTO DE ÁGUA

A iniciativa teve como objetivo aproximar as atividades acadêmicas das demandas reais da comunidade.

Projetos de extensão aplicaram conceitos teóricos e práticos em problemas reais de Piracicaba

A Escola de Engenharia de Piracicaba (EEP) apresentou, na terça-feira (3), os resultados de um projeto de extensão desenvolvido por alunos do 8º semestre do curso de Engenharia Civil, dentro da disciplina Sistemas de Abastecimento de Água. A iniciativa teve como objetivo aproximar as atividades acadêmicas das demandas reais da comunidade, a partir de desafios práticos indicados pelo Serviço Municipal de Água e Esgoto de Piracicaba (SEMAE).

Ao longo do segundo semestre de 2025, os estudantes, divididos em cinco projetos, analisaram diferentes pontos do sistema de abastecimento de água do município, estudando projetos existentes e propondo alternativas técnicas para a melhoria do serviço. As atividades envolveram a aplicação de conceitos teóricos e práticos adquiridos ao longo do curso, com foco em soluções viáveis para situações reais enfrentadas pela cidade.

Alunos e professores da EEP compartilharam resultados aos técnicos da autarquia municipal

Segundo o engenheiro e professor da disciplina, Daniel Manzi, a proposta reforça o papel social da universidade e contribui para a formação profissional dos alunos. “Trabalhar com problemas concretos do sistema de abastecimento de Piracicaba permite que os estudantes compreendam a complexidade do serviço público e desenvolvam soluções alinhadas à realidade técnica e operacional do município”, afirmou. Para ele, a parceria com o SEMAE fortalece o aprendizado e amplia o impacto do conhecimento produzido na academia.

Durante a apresentação, os projetos foram bem avaliados por técnicos da autarquia, representados pelo engenheiro Gilberto Fernandes Pissinato, egresso da própria EEP. Manzi destacou ainda a relevância do retorno técnico recebido. “O fato de os projetos apresentados pelos alunos estarem muito alinhados às soluções encontradas pelo SEMAE demonstra a qualidade do trabalho desenvolvido e a maturidade técnica alcançada pelos futuros engenheiros”, ressaltou.