ALUNOS DO COTIP RECEBEM ORIENTAÇÕES PARA A REDAÇÃO DO ENEM

Palestra ministrada por Luciana Rugoni diretora-pedagógica da plataforma Sua Redação

Alunos do Cotip (Colégio Técnico Industrial de Piracicaba), mantido pela Fumep (Fundação Municipal de Ensino de Piracicaba), participaram, na manhã desta segunda-feira (24), de uma palestra voltada ao aprimoramento da redação do Enem (Exame Nacional do Ensino Médio). A iniciativa, intitulada Sua Redação no Enem: detalhes que diferenciam nota alta de nota máxima, reforçou a importância da preparação dos estudantes para uma das partes mais relevantes do exame, apresentando técnicas para aprimorar a estrutura, a argumentação e a qualidade dos textos, competências fundamentais tanto para o desempenho na prova quanto para o acesso ao ensino superior.

A palestra foi ministrada por Luciana Rugoni, diretora-pedagógica da plataforma Sua Redação e especialista em redação para vestibulares e Enem. Para ela, o encontro também representou uma oportunidade de aproximar os estudantes das estratégias utilizadas na construção de um texto de alto desempenho. “É muito importante ver tantos alunos interessados. Este encontro se torna um espaço de diálogo sobre a redação, para que eles possam desenvolver seus textos de forma mais assertiva e de acordo com o que a prova propõe”, comentou.

Ao longo da palestra, Luciana apresentou aos estudantes diferentes aspectos considerados pelos avaliadores durante a correção das redações, além de compartilhar dicas para a organização e estruturação do texto e curiosidades sobre o exame. A atividade também contou com exemplos práticos e a apresentação do espelho de redação, recurso que permite aos candidatos compreender os critérios utilizados na avaliação. As explanações ocorreram de forma interativa, com espaço para perguntas, troca de experiências e esclarecimento das dúvidas dos alunos.

A vice-diretora do Cotip, Viviane Cristina Olicheski Moretti, destacou que a palestra complementa o trabalho desenvolvido diariamente pela equipe pedagógica junto aos estudantes. “Nossos alunos são muito participativos e costumam buscar os professores e coordenadores para esclarecer dúvidas e aprimorar seus conhecimentos. A presença da Luciana trouxe um olhar diferente e especializado sobre a redação do Enem, contribuindo para ampliar as possibilidades de aprendizado e trazer novas experiências aos nossos estudantes”, afirmou.